Kartu Indonesia Pintar Hadir Bantuan Siswa Miskin Dihapuskan

BSM atau Bantuan Siswa Miskin akan segera dihapuskan hal ini dengan dasar tumpang tindihnya bantuan, pada pemerintahan Presiden Jokowi akan mencanangkan Kartu Indonesia Pintar yang mana pada program KIP tersebut dianggap lebih komprehensif akan sipenerima bantuan, tidak hanya siswa yang masih bersekolah saja. tidak hanya siswa yang miskin tapi juga yang rentan miskin yang selama ini kurang tersentuh, KIP diyakinkan mampu bekerja dalam bantuan yang lebih baik.
Sebagaimana diketahui Kartu Indonesia Pintar/KIP ini tak akan lama lagi diluncurkan, agar tidak terjadi bertumpuknya program yang sama maka pemerintah lewat Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah memaparakan tentang program pendidikan yang sifatnya sosial, dicanangkan untuk bisa mengatasi masalah kemiskinan, dan mengurangi angka putus sekolah serta menjadikan pendidikan agar lebih baik lagi. seperti dikutip dari tribunnews.

Menteri Kebudayaan dan Pedidikan Dasar dan Menengah, Anies Baswedan menilai selama ini program Bantuan Siswa Miskin (BSM) hanya menjangkau siswa miskin di sekolah. Padahal, kata dia, banyak siswa putus sekolah yang butuh bantuan dan tidak terjangkau BSM.

"Dengan adanya KIP (Kartu Indonesia Pintar) ini, mereka yang putus sekolah mau balik lagi ke sekolah, kami berikan bantuan ini nantinya," kata Anies usai melakukan rapat koordinasi di Kemenko Pembangunan Manusia dan Kebudayaan di Jalan Merdeka Barat, Jakarta, Jumat (31/10/2014).
Tak hanya itu, ditambahkan Anies, selain siswa miskin, siswa rentan miskin pun akan diberikan bantuan. Sebab selama ini siswa rentan miskin tidak mendapatkan perhatian. Sedangkan mengantisipasti tumpang tindih bantuan, pemerintah kata dia, akan menghapus BSM.
"Nanti dana akan dialirkan melalui KIP," tegasnya. Meski begitu Anies belum dapat menjelaskan mekanisme rinci penyaluran dananya seperti apa. Karena banyak masyarakat di daerah pesisir laut, pegunungan, yang jauh dari kota atau Bank setempat. "Untuk teknisnya masih kita koordinasikan lagi," imbuh Anies.

Inilah Kartu Indonesia Pintar Dan Sehat Yang Siap Di Luncurkan

Kartu Indonesia Pintar/KIP adalah salah satu program yang prioritas Presiden Jokowi,  ada kartu Kartu Indonesia Pintar  ada Kartu Indonesia Sehat/KIS dua program ini tak lain semata-semata untuk mengatasi dan meningkatkan  SDM baik bidang pendidikan dan kesehatan rakyat Indonesia, jika kita kaji lebih dalam banyak manfaat dari KIP dan KIS ini, sebagaimana diketahui UU Wajib Belajar 12 Tahun ini masih di godok dan diperkirakan rampung pada tahun 2015. Program ini sendiri akan dilengkapi dengan Kartu Indonesia Pintar (KIP). Dengan pemberian KIP, maka anak-anak yang berasal dari keluarga tidak mampu dapat terbantu menyelesaikan kewajiban sekolah mereka.
   
Program ini pun diklaim berbeda dengan kebijakan pada masa pemerintahan sebelumnya, yakni program bidik misi. Menurut infonya, bidik misi hanya menjangkau mereka-mereka yang telah duduk manis di bangku sekolah namun kesulitan dalam masalah ekonomi.

Berbeda dengan KIP yang akan membawa mereka yang telah putus sekolah untuk kembali ke sekolah. KIP nanti juga akan diarahkan kepada Balai Latihan kerja, sehingga mereka bisa lebih meningkatkan kemampuan mereka,

dalam pelaksanaan KIP nanti akan dilakukan bertahap. Hal itu mengingat jumlah warga miskin dan rentan miskin yang cukup banyak.

Seperti dikutip dari laman merdeka.com Menteri Koordinator Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Puan Maharani berjanji untuk segera meluncurkan sejumlah agenda yang menjadi prioritas pemerintah dalam waktu dekat. Di antaranya adalah Kartu Indonesia Sehat (KIS) dan Kartu Indonesia Pintar (KIP).
diperkirakan awal november beber beliau untuk program KIP dan KIS ini.

Tahap awal pengenalan KIS dan KIP, kata Puan, sudah mulai dilakukan oleh Presiden Joko Widodo saat mengunjungi korban letusan Gunung Sinabung, Sumatra Utara, Rabu (29/10). Menurut cucu proklamator itu, Jokowi dalam kunjungannya itu juga membagikan KIS dan KIP kepada 500 keluarga di daerah tersebut.

"Pembagian KIS dan KIP di  Sinabung sekaligus menjadi salah satu uji coba program kami. Jika masyarakat di sana bisa mengaksesnya dengan baik dan benar, maka ke depannya tentu seluruh rakyat Indonesia bisa mengakses kesehatan dan pendidikan secara gratis," tutur politikus PDI Perjuangan itu lagi

Pendidikan Kepramukaan Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib Pada Pendidikan Dasar Dan Menengah

Dalam Peraturan Menteri ini yang dimaksud dengan Pendidikan Kepramukaan adalah proses pembentukan kepribadian, kecakapan hidup, dan akhlak mulia pramuka melalui penghayatan dan pengamalan nilai nilai kepramukaanm Satuan Pendidikan adalah Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI), Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), dan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Gerakan Pramuka adalah organisasi yang dibentuk oleh pramuka untuk menyelenggarakan pendidikan kepramukaan, Pramuka adalah warga negara Indonesia yang aktif dalam pendidikan kepramukaan serta mengamalkan Satya Pramuka dan Darma Pramuka, Kepramukaan adalah segala aspek yang berkaitan dengan pramuka, Menteri adalah menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan.

Pasal 2
(1) Pendidikan Kepramukaan dilaksanakan sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler wajib pada pendidikan dasar dan menengah.
(2) Kegiatan Ekstrakurikuler wajib merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang harus diikuti oleh seluruh peserta didik;
Pasal 3
(1) Pendidikan Kepramukaan dilaksanakan dalam 3 (tiga) Model meliputi Model Blok, Model Aktualisasi, dan Model Reguler.
(2) Model Blok sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan kegiatan wajib dalam bentuk perkemahan yang dilaksanakan setahun sekali dan diberikan penilaian umum.
(3) Model Aktualisasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan kegiatan wajib dalam bentuk penerapan sikap dan keterampilan yang dipelajari didalam kelas yang dilaksanakan dalam kegiatan Kepramukaan secara rutin, terjadwal, dan diberikan penilaian formal.
(4) Model Reguler sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan kegiatan sukarela berbasis minat peserta didik yang dilaksanakan di Gugus depan.
Pasal 4
Pendidikan Kepramukaan berisi perpaduan proses pengembangan nilai sikap dan keterampilan.
Pasal 5
(1) Pola Kegiatan Pendidikan Kepramukaan diwujudkan dalam bentuk upacara dan keterampilan Kepramukaan dengan menggunakan berbagai metode dan teknik.
(2) Upacara sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi upacara pembukaan dan penutupan.
(3) Keterampilan Kepramukaan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan sebagai perwujudan komitmen Kepramukaan dalam bentuk pembiasan dan penguatan sikap dan keterampilan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.
(4) Metode dan teknik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dituangkan dalam bentuk belajar interaktif dan progresif disesuaikan dengan kemampuan fisik dan mental peserta didik.
Pasal 6
(1) Penilaian dalam Pendidikan Kepramukaan dilaksanakan dengan menggunakan penilaian yang bersifat otentik mencakup penilaian sikap dan keterampilan.
(2) Penilaian sikap sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan dengan menggunakan penilaian berdasarkan pengamatan, penilaian diri, dan penilaian teman sebaya.
(3) Penilaian keterampilan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan dengan menggunakan penilaian unjuk kerja.
(4) Penilaian sikap dan keterampilan sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dan ayat (3) menggunakan jurnal pendidik dan portofolio.

Pasal 7
(1) Pengelolaan Pendidikan Kepramukaan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib pada satuan pendidikan dasar dan menengah merupakan tanggung jawab kepala sekolah dengan pelaksana pembina pramuka.
(2) Pembina Pramuka sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah Guru kelas/Guru mata pelajaran yang telah memperoleh sertifikat paling rendah kursus mahir dasar atau Pembina Pramuka yang bukan guru kelas/guru mata pelajaran.
(3) Guru kelas/guru mata pelajaran yang melaksanakan tugas tambahan sebagai Pembina Pramuka dihitung sebagai bagian dari pemenuhan beban kerja guru dengan beban kerja paling banyak 2 jam pelajaran per minggu.

Selengkapnya klik dibawah ini

Download Permendikbud no 63 tahun 2014

Tata Cara dan Panduan Penilaian Kurikulum 2013

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar Peserta Didik . Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan , Penilaian dapat dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan setelah pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk), jadi tak salah sebelumnya pula perangkat kurikulum 2013 kita miliki lihat disini

Sebelum melakukan Penilaian Pada Kurikulum 2013 baik SD,SMP dan SMA ada baiknya pahami prinsip dasar yang mesti diterapkan oleh seorang guru dalam melakukan penilaian tersebut.Prinsip  dan Pendekatan Penilian Kurikulum 2013

1.      Sahih

2.      Objektif

3.      Adil

4.      Terpadu

5.      Ekonomis

6.     Transparan

7.      Menyeluruh dan berkesinambungan

8.      Sistematis

9.      Akuntabel

1.      Edukatif

Sepuluh prinsip terbut merupakan hal dasar yang tak bisa dikesampingkan dalam PenilaianKurikulum 2013 untuk memberikan hasil terbaik pada siswa atau anak didik kita.  Pada Pendekatan nya ada beberapa aspek yang harus kita jadikan acuan, yaitu :

1. Pendekatan penilaian yang digunakan adalah penilaian acuan kriteria (PAK)
2. PAK merupakan penilaian pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM).
3. KKM Pengetahuan dan Keterampilan : > 2.66
4. KKM Sikap : Baik  atau B

Pada Pembahasan yang telah lalu kami telah sampaikan tentang Berbagai Jenis Penilaian Pada Kurikulum 2013. baca panduan penilaian Kelas

Rentang Nilai

0.00  ˂      skor    ˂     1,00    = D

1,00  ˂      skor    ≤     1,33    = D+

1,33  ˂      skor    ≤     1,66    = C-

1,66  ˂      skor    ≤     2,00    = C

2,00  ˂      skor    ≤     2,33    = C+

2,33  ˂      skor    ≤     2,66    = B-

2,66  ˂      skor    ≤     3,00    = B

3,00  ˂      skor    ≤     3,33    = B+

3,33  ˂      skor    ≤     3,66    = A-

3,66  ˂      skor    ≤     4,00    = A

Jika berminat klik download Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013

Kriteria kenaikan kelasditentukan oleh satuan pendidikan, dengan ketentuan minimal : 
Menyelesaikan seluruh program pembelajaran dalam dua semester pada tahun  pelajaran yang diikuti.
Mencapai tingkat kompetensi yang dipersyaratkan, minimal sama dengan KKM.
Mencapai nilai sikap untuk semua mata pelajaran minimal baik.Tidak terdapat nilai kurang dari KKM maksimal pada tiga mata pelajaran.Ketidakhadiran siswa tanpa keterangan maksimal 15 % dari jumlah hari efektif. 

Kriteria Kelulusan

Menyelesaikan seluruh program pembelajaran
Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran
Lulus ujian sekolah/madrasah; dan
Lulus Ujian Nasional 

 

Cara Menyimpan NISN Hasil Verval PD Pada Ms.Excel

Cara menyimpan NISN hasil verval PD, kita ketahui bagaimana Proses Verval PD, dari Residu masuk ke referensi, cek pada menu konfirmasi jika yakin benar semua maka lakukan konfirmasi sebagai usul perubahan data arsip nisn nasional dari hasil verval pd yang kita lakukan dengan data-data yang akurat berdasarkan bukti-bukti yang ada pada seorang peserta didik.
NISN memang setelah setelah selesai tahapan  kita konfirmasi dalam beberapa hari kemudian terloadnya data server pdsp ke server dapodikdas, setelah kita sinkronisasi akan masuk sendiri pada aplikasi dapodikdas kita, seperti tulisan terdahulu baca mekanisme masuknya NISN Hasil Verval Pada Dapodikdas.
Terasa nyaman dalam pengelolaannya karena kita tidak perlu lagi menginputkan pada dapodikdas, toh akan masuk sendiri. namun bagaimana jika kita ingin menyimpan NISN hasil Verval pd tersebut agar lebih nyaman dilihat dalam kondisi offline, juga lebih mudah untuk kita cetak.
sedikit berbagi cerita berikut cara menyimpan hasil verval NISN kedalam bentuk Ms.Excel . karena malas untuk menunggu, koneksi inet rawan drop ini juga alasan klasik nya, rasional juga
Mari ikuti langkah berikut:
1. Login pada Verval PD, gunakan pasword dan email yang sudah bisa login atau terdaftar.
2. Pilih tab Referensi yang mana pada menu ini hasil dari verval data menu residu,
 Pilih page size bagian bawah tab referensi misal 50, artinya 50 data siswa kita akan muncul dalam satu halaman referensi
seperti tampilan berikut:

Blok semua tahan kursur dari nisn atas hingga akhir, lakukan copy atau ctrl+c.
Lalu buka Ms.Excel terserah mau 2007,2010 atau 2013 udah tested untuk 2003 pun saya rasa tak masalah.
sudah dibuka Ms. Excelnya, tekan ctrl+A, dan klik kanan pilih Format cells pilih text seperti berikut:

letakkan kursur dijajaran bawah kolom A, klik kanan pilih paste spesial, dan pilih lagi text klik oke,

Selesai dan lihat hasilnya sendiri jika kawan-kawan betul dalam panduannya maka akan tahu hasilnya sendiri, dan monggo atur, setting kertas dan rata kiri kanannya agar mudah dilihat, seperti berikut.

Jangan lupa, itu tadi dengan 50 siswa size, teruskan jika siswanya lebih dari itu.
Jika ingin lebih Mudah klik untuk Lihat disini Video Tutorial Cara simpan NISN Hasil Verval Pada Ms.Excel

Ingin Ikut Sertifikasi Ini Cara Seleksi Program PPG Tahun 2015

Pada tahun 2015 PPG atau Pendidikan Profesi Guru akan menggantikan PLPG dalam rekrutmen para Guru yang berhak mendapatkan Tunjangan Profesi, pada prosesnya PPG sendiri sedikit berbeda pola dengan PLPG atau cara sebelumnya Portofolio baca Perkembangan Sertifikasi Guru, karena PPG yang kebanyakan dikenal saat ini memiliki syarat untuk menempuh kuliah layaknya kompetensi akademik bagi seorang mahasiswa namun terjadi pada pendidikan profesi Guru, bukan itu saja dengan lulusan kompetensi non pendidikan yang serumpun bisa menjadi Guru yang tersertifikasi asala lulus dalam kuliah PPG ini.
PPG sendiri bukan tanpa kekhawatiran bagi seorang Guru yang masih aktif mengajar, bisa dibayangkan mesti kuliah lagi satu tahun, dengan rincian 6 bulan tatap muka dan 6 bulan praktek lapangan begitu kabar yang berhembus dan beredar tentang mekanisme PPG itu sendiri.
Namun pemikiran seperti itu tidaklah sepenuhnya salah, andai untuk diketahui saja proses PPG yang akan di implementasikan pemerintah adalah sebagai berikut:

1.Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan ini berlaku bagi guru angkatan 2005-2015
2. Pendidikan Profesi Guru Prajabatan, ini jelas berlaku bagi angkatan diatas tahun tersebut.

Pendidikan Profesi Guru dalam Jabatan ini yang bakal kita hadapi bagi guru angkatan 2005 hingga 2015. janji pemerintah untuk menuntaskan sertifikasi guru gunakan peningkatan kompetensi dan kesejahteraan, seperti dikutp dari JPPN.

Kepala Badan Pengembangan SDM Pendidikan, Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan Kemendikbud Syawal Gultom mengatakan, 

Seleksi peserta sertifikasi guru 2015 akan dilaksanakan sekitar Maret tahun depan Mekanisme dan Tekhnis Pendidikan Profesi Guru Dalam Jabatan.

yang lulus akan mengikuti pendidikan keguruan di lembaga pendidikan tenaga kependidikan (LPTK) selama dua bulan. Setelah mengikuti pendidikan di LPTK selama dua bulan, guru peserta sertifikasi dikembalikan lagi ke sekolah asal untuk praktek. "Praktek setelah mengikuti pendidikan ini sekitar dua bulan juga," jelas Syawal. 

Setelah praktek di sekolah asal itu, guru tadi kembali ke LPTK untuk mengikuti ujian akhir. Jika dinyatakan lulus, guru bersangkutan akan mendapatkan sertifikat profesi guru. Sertifikat ini adalah salah satu syarat mendapatkan tunjangan profesi guru (TPG).

Khusus untuk gelombang sertifikasi tahun pertama  atau PPG 2015, kuotanya hanya 50 ribu guru. Sedangkan tanggungan sertifikasi guru yang diangkat sebelum 2005 adalah 1,3 juta orang. "Skala prioritasnya akan menggunakan sistem seleksi," tutur Syawal.

Cara Seleksi Program PPG tahun 2015

Pelaksanaan diperkirakan awal maret tahun depan, dengan perhitungan sebagai berikut:

1. Bagi Guru PNS, Penghitungan awal masa bekerja menggunakan SK NIP.

2. Bagi guru di sekolah swasta, acuannya adalah SK pengangkatan guru tetap oleh yayasan

Beban pendidikan di LPTK antara satu guru dengan guru lainnya juga berbeda. Bagi guru dengan jam terbang mengajar yang tinggi, akan memiliki modal 10 SKS. Sehingga tinggal mengambil kekurangan 26 SKS ketika masa pendidikan di LPTK. Kemendikbud menetapkan total beban pendidikan sertifikasi guru ini sebesar 36 SKS.

 

Dapodikdas 301 Bisa Edit Nama dan Tanggal Lahir

Dapodikdas 301 rilis dengan solusi baru, akan terbuka nya edit data yang semula terkunci pada versi sebelumnya seperti nama dan tanggal lahir pada Dapodikdas 301 akan dibuka kembali, seperti info terdahulu bahwa awal kelahiran dapodikdas 300 dinyatakan pacth akan keluar pada setiap enam bulan sekali, namun tidak berlaku pada saat lahirnya dapodikdas 301. ini disebabkan Verval PD milik PDSP yang fungsi untuk edit data saat ini  ditutup dalam waktu sementara hingga 20 nopember 2014 baru akan dibuka kembali. menyebabkan tak ada solusi lain jika ada kesalahan nama dan tanggal lahir maka Versi Dapodikdas 301 solusi yang akan kita tunggu kehadirannya.

Fiture dapodikdas 301 dalam cara penggunaannya hanya lebih berfokus terbukanya menu-menu data yang di lock/dikunci seperti nama dan tanggal lahir akan dibuka kembali jadi edit data tersebut gunakan dapodikdas 301. hingga saat ini status 301 sudah final testing bisa diyakinkan akan rilis.
Jadi silahkan nanti Download Dapodikdas 301 dihalaman resminya dapo.dikdas.kemdikbud.go.id/.

Sementara untuk cara instal pacth dapodikdas 301 sama seperti, jika pun berbentuk bundling instaler maka klik baca cara instal ulang dapodikdas  dengan prefill baru


Edit data nama siswa , tanggal lahir PD dan PTK akan dapat di lakukan di aplikasi versi 3.01 sedang tahap final testing , semoga cepet bugsfree..
semua pihak sedang bekerja.
Berkaitan dengan hal tersebut kami mohon Bapak/Ibu/Saudara operator sekolah segera melakukan hal-hal berikut ini.

1. Bagi sekolah yang belum melakukan pengisian data melalui aplikasi Dapodikdas segera mengisi dan melakukan Sinkronisasi data sampai dengan data semester 1 tahun 2014
2. Melakukan perbaikan nama dan tanggal lahir siswa, disesuaikan dengan dokumen kependudukan yang sah (akte kelahiran/kartu keluarga/dokumen lain yang sejenis)
3. Melakukan perbaikan nama dan tanggal lahir PTK, disesuaikan dengan dokumen kependudukan yang sah (akte kelahiran/kartu keluarga/dokumen lain yang sejenis)
4. Melakukan sinkronisasi data kembali setelah melakukan perbaikan data tersebut paling lambat tanggal 20 Nopember 2014

Perbaikan data (nama siswa dan tanggal lahir) setelah tanggal 20 Nopember 2014 akan dilakukan melalui mekanisme Verval Peserta Didik

Download Dapodikdas 301

Cara Pendaftaran Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Indonesia Terbuka Terpadu

Kuliah Secara Online melalui Data pendidikan dalam jaringan (daring). saat ini Enam perguruan tinggi ternama akan menjadi penyelenggara dalam program PDITT ini. Enam perguruan tinggi tersebut adalah Universitas Indonesia (UI), Institut Teknologi Bandung (ITB), Institut Teknologi Sepuluh November (ITS), Universitas Gadjah Mada (UGM), STMIK Amikom Yogyakarta, dan Universitas Bina Nusantara.

Mayoritas mata kuliah PDITT menggunakan modul, video animasi dan forum diskusi sebagai bahan pembelajaran, lalu diakhiri dengan tugas dan kuis di setiap minggu. Namun model pembelajaran lain juga ditawarkan sesuai dengan materi yang diberikan.
PDITT merupakan upaya bersama untuk meningkatkan partisipasi masyarakat terhadap pendidikan tinggi yang berkualitas melalui pemanfaatan teknologi komunikasi dan informasi.  Terobosan ini, kata dia, dimaksudkan  sebagai aksi nyata untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan tersebut dalam jangka panjang.  “Dalam jangka pendek, kita berupaya untuk meningkatkan mutu perkuliahan di perguruan tinggi yang dilaksanakan melalui jaringan.

PDITT merupakan salah satu bentuk pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. PDITT berfungsi agar dapat menjembatani, meminimalisasi jurang ketersediaan, keterjangkauan, dan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia. Pada web ini, mahasiswa yang telah terhubung dapat mengakses beberapa mata kuliah yang telah disajikan dimana pun, dan kapan pun diinginkan.
Mahasiswa yang mengikuti kuliah dari Pembelajaran Daring Indonesia Terbuka Terpadu (PDITT) tidak perlu cemas dengan sertifkat yang akan diterima. Sertifikat  ini berlaku dimana pun dan sampai kapan pun. 
Seluruh perguruan tinggi penyelenggara merupakan perguruan tinggi yang telah ditunjuk  Kemdikbud untuk menyelenggarakan program pendidikan jarak jauh tersebut. Program ini sengaja dirancang oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Dikti) guna membendung jurang ketersediaan bahan kuliah dan materi ajar. Sertifikat yang akan didapatkan adalah legal dan mampu dipertanggung jawabkan, jadi bagi rekan setidaknya bisa membaca untuk menentukan Pilihan baca Jurusan Kuliah berprospek baik
Berikut alur Pendaftaran/Registrasi mahasiswa pada PDITT.

 Jika sudah memahami dan berminat kunjungi Link berikut untuk melakukan registrasi
Klik PDITT Belajar Kemdikbud selengkapnya pun sudah diberikan panduan didalamnya.

Beberapa ketentuan yang harus dipenuhi untuk mengikuti kegiatan perkuliahan di PDITT salah satunya adalah memastikan SKS, kontrak mata kuliah dan persyaratan akademik internal kampus asal telah memenuhi syarat. Pastikan pula bahwa telah dilakukan pendaftaran di perguruan tinggi masing-masing. Sehingga database yang dimasukkan di PDITT valid dan sesuai dengan data yang diberikan pihak universitas.

Berbagai keuntungan dapat diperoleh dengan mengikuti pembelajaran daring.  Selain kemudahan mengakses materi dimana saja dan kapan saja, mahasiswa juga berkesempatan untuk menerima materi langsung dari para dosen tetap perguruan tinggi penyelenggara.

Untuk urusan nilai, bobot masing-masing perguruan tinggi berbeda, sehingga masing-masing perguruan tinggi tentunya memiliki standar penilaian masing-masing. Nilai yang didapatkan di kuliah daring ini akan dikonversi oleh pihak universitas asal untuk disesuaikan

Inilah Daerah Yang Telah Selesai Proses NIP CPNS K2

Hingga saat ini pengangkatan atau pemberian Nomor Induk Pegawai untuk Honorer K-2 /Kategori dua belum selesai sepenuhnya diberbagai daerah, meski demikian belum selesai disini tentunya ada beberapa instansi dan daerah yang sudah selesai hingga update data terakhir tanggal 17 oktober 2014.
Sebanyak 107 instansi sudah selesai membuat NIP CPNS yang berasal dari Tenaga Honorer Kategori II (K2) yang lulus seleksi tahun 2013 lalu. Mereka terdiri dari 24 kementerian/instansi pusat dan 90 instansi daerah (provinsi/kabupaten/kota). Seperti berita yang dilansir dari (Jakarta BIB)

Namun ada beberapa daerah ini belum 100% selesaikan NIP nya. Seperti di Kementerian Pemuda dan Olahraga sisa 1 dan Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi sisa 1 lagi. Hal ini dikarenakan pada tahun anggaran antara 2013 dan 2014 diantaranya ada yang sudah selesai satu tahun anggaran, sebaliknya tahun anggaran lainnya masih ada yang tersisa.
Hingga saat ini Belum ada kepastian tanggal dan waktu penyelesaian ini, namun selamat bagi rekan-rekan yang telah memiliki Nomor induk pegawai, semoga menjadi aparat negara yang baik.

Harapan kami Semoga selesai tepat pada waktunya.
Berikut ini data instansi yang telah menyelesaikan NIP CPNS K2 per tanggal 17 Oktober 2014 :
Untuk Instansi baik daerah atau Pusat Bisa dilihat yang sudah Selesai disini
Download Instansi Daerah dan Pusat Selesai NIP K2

Permendikbud Nomor 76 Tahun 2014 Perubahan Atas Juknis BOS 2014

Permendikbud nomor 76 Tahun 2014 ini adalah sebagai perubahan atas Permendikbud Nomor 101 Juknis BOS 2014. BOS adalah program pemerintah yang pada dasarnya adalah un uk
penyediaan pendanaan biaya operasi nonpersonalia bagi satuan pendidikan dasar sebagai pelaksana program wajib belajar. Menurut PP 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan, biaya non personalia adalah biaya untuk bahan atau peralatan pendidikan habis pakai, dan biaya tak langsung berupa daya, air, jasa telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang lembur, transportasi,
konsumsi, pajak d l l . Namun demikian, ada beberapa jenis pembiayaan investasi dan personalia yang diperbolehkan dibiayai dengan  lihat dana BOS Kenaikan 2015. Secara detail jenis kegiatan yang boleh dibiayai dari dana BOS dibahas pada Bab V.
1. BOS harus menjadi sarana penting u n t u k meningkatkan akses
pendidikan dasar 9 tahun yang bermutu ;
2. BOS harus memberi kepastian bahwa tidak ada peserta didik miskin
putus sekolah karena alasan finansial seperti tidak mampu membeli baju seragam/alat tulis sekolah dan biaya lainnya;
3. BOS harus menjamin kepastian lulusan setingkat SD dapat melanjutka n ke t i n g k a t SMP;
4. Kepala SD/SDLB menjamin semua peserta didik yang akan lulus dapat melanjutkan ke tingkat SMP/SMPLB;
5. Kepala sekolah berkewajiban mengidentifikasi anak p u t u s sekolah di lingkungannya u n t u k diajak kembali ke bangku sekolah;
6. Kepala sekolah harus mengelola dana BOS secara transparan dan akuntabel;
7. BOS tidak menghalangi peserta didik, orang t u a yang mampu, atau walinya memberikan sumbangan sukarela yang tidak mengikat kepada sekolah. Sumbangan sukarela dari orang t u a peserta didik harus bersifat ikhlas, tidak terikat w a k t u dan tidak ditetapkan jumlahnya , serta tidak mendiskriminasikan mereka yang tidak memberikan sumbangan.

Point Penting Pada Lampiran 1 Halaman 21 Perubahan yang mendasar Menyangkut Pendataan Pendidikan. Proses Pendataan Pendidikan Dasar.
1. Sekolah menggandakan {fotocopy) formulir data pokok pendidikan
(BOS-OIA, BOS-OIB dan BOS-OIC) sesuai dengan kebutuhan . Biaya fotocopy formulir dapat dibebankan dari dana BOS;
2. Sekolah melakukan sosialisasi keseluruh peserta d i d i k , pendidik dan tenaga kependidikan tentang cara pengisian formulir pendataan;
3. Sekolah membagi formulir kepada individu yang bersangkutan untuk diisi secara manual dan mengumpulkan formulir yang telah diisi;
4. Sekolah memverifikasi kelengkapan dan kebenaran/kewajaran data
individu peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan;
5. Kepala sekolah menunjuk tenaga operator pendataan dengan menerbitkan surat tugas sebagai penanggung jawab di tingkat sekolah;
6. Tenaga operator sekolah memasukkan data ke dalam aplikasi
pendataaan yang telah disiapkan oleh Kemdikbud kemudian mengirim ke server Kemdikbud secara online; Baca cara Hitung Dapodik untuk Penyaluran dana BOS
7. Sekolah yang telah memiliki sarana yang memadai dan petugas/ pegawai sekolah yang telah dibiayai pemerintah, pemasukan data harus dilakukan di sekolah sebagai bagian pekerjaan r u t i n dan tanpa membebankan biaya tambahan pemasukan data dari dana BOS;
8. Sekolah harus selalu mem-backup secara lokal data yang telah,
Selengkapnya Download Permendikbud no 76 Tahun 2014 disini

Cara/Solusi NISN di Ijazah Berbeda Dengan Hasil Verval PD

NISN atau Nomor Induk Siswa Nasional Berbeda antara Ijazah dan Hasil Verval PD. Pertanyaan ini seakan jadi pertanyaan yang selalu jadi perbincangan oleh Operator Sekolah SMP dan SMA, namun tak ada jawaban yang pasti, masalah Beda NISN Hasil Verval PD ini dengan Ijazah tentu saja tidak dialami oleh Operator SD dalam Proses Verval NISN karena memang pada Sekolah Dasar lah inputan awal masuk data siswa yang tergenerate pada database NISN hal ini pada jenjang dibawahnya TK tentunya masih belum memilki NISN.
Jawaban yang ditunggu adalah bagaimana solusi jika NISN hasil Verval berbeda dengan NISN yang tertulis pada Ijazah? sering ditanyakan rekan-rekan Operator SMP dan SMA  kepada kami, barangkali ada saja munculnya saling menyalahkan terutama kepada Operator Sekolah Dasar, mengapa NISN nya datanya salah atau NISN Milik orang lain? kok bisa tetap dituliskan, inilah kalimat yang bermunculan, hal itu sangat wajar dan jika ditanyakan pada OPS pada tingkat SD, sebenarnya mereka juga tak mengerti bagaimana proses input data NISN terdahulu yang tentunya berbeda pada proses input sekarang dari dapodik, masuk keserver database PDSP masing-masing operator bisa melakukan Verval secara langsung, ini yang kita tak dapati sebelumnya, oleh karena itu Kemdikbud dalam hal ini PDSP kembali merapikan dan menata ulang NISN.

Perlu kita ketahui saat ini semua Operator baik SD,SMP dan SMA memiliki akun untuk melakukan verval PD untuk memvalidasi data NISN atau mau mengusulkan NISN baru baca Cara Penggunaan Menu Residu, semua bisa melakukan karena sejatinya proses verval nisn saat ini memang demikian adanya.

Dimohon dengan hormat, Kepada seluruh Ops Tingkat SMP /SMA untuk tidak menyuruh siswa SMP kelas 8-9 atau SMA/SMK Kelas 11-12, kembali ke sekolah, asal meminta NISN yang benar/Valid..

karena NISN yang tertera di Ijazah sekolah asal.. awalnya NISN tersebut sudah Valid.. kalau pun NISN tersebut menjadi salah / Invalid, bukan kesalahan dari sekolah asal tetapi kemungkinan karena Perpindahan Management NISN dari JARDIKNAS ke PDSP

(dikutip dari Pak Yans Suryana Harjasasmita)

Jadi.. bagi Siswa yang sudah duduk di SMP kelas 8-9 dan SMA/SMK 11-12 silahkan di verval di sekolah sekarang (SMP/SMA/SMK)...

 
Jika hasil verval terjadi perbedaan NISN di Ijazahsekolah asal.. ajukan terlebih dahulu NISN nya di sesuaikan dengan NISN di Ijazah sekolah asal..  pada menu verval nisn sebagai berikut menu edit Data kita pilih edit nisn, dan lampirkan data pendukung atau Dokumen perubahan dengan melakukan Scan Ijazah asli yang tertulis NISN untuk diusulkan tetap pada NISN yang ada di Ijazah...

Jika tidak bisa diajukan atau NISN sudah terdaftar atas nama siswa lain, silahkan di verval untuk mendapatkan NISN baru dan meminta sekolah asal untuk mengeluarkan Surat Pernyataan Kesalahan Penulisan NISN...
Siswa yang sudah di luluskan di data Dapodik.. sudah tidak bisa lagi di verval di sekolah asal, harus di verval di sekolah berikutnya..!!  Baca Juga jika terjadi NISN Berbeda pada siswa yang sama
Mohon maaf, jika redaksinya "kurang baik"
Demikian.. Terimakasih..!!!